Конспект занятия с кинетическим песком знакомство

конспект занятия с кинетическим песком знакомство

Сам процесс знакомства с песком может растянуться на несколько часов. Такие простые занятия с кинетическим песком отлично способствуют. 24 Конспект НОД с кинетическим песком для детей 2 группы раннего возраста на тему: «Знакомство с песочной черепашкой». 26 Конспект НОД с . Игра с песком - одно из самых любимых занятий детей. . -консультация « Знакомство с кинетическим конспектов занятий, развлечения для детей с.

Похожи ли песчинки одна на другую?

Занятия в детском саду с песком – Ребенок в детском саду

Чем они похожи, чем отличаются? Рассмотрите таким же образом комочек глины. Видны ли такие же песчинки в глине? А в глине — слипшиеся, очень мелкие частички, из которых получаются комочки. Дети глина чем-то похожа на пластилин ответы детей Вывод: Дети посмотрите у меня в руках банка с песком и глиной.

Знакомство с кинетическим песком - 30 Марта - Дошкольное отделение ГБОУ СОШ №

Возьмите по трубочке и подуйте в банку с песком и глиной, посмотрите, что происходит с песчинками? Они легко двигаются, сдуваются. А что происходит с комочками глины?

конспект занятия с кинетическим песком знакомство

Кусочки глины, могут двигаться так же быстро, легко, как песчинки? Нет, они сдуваются труднее или совсем не двигаются.

конспект занятия с кинетическим песком знакомство

Представим, что мы сажаем маленькое деревце. Во что легче, его поместить? Сухая глина твердая, палочку в нее воткнуть трудно, а вот в песке палочка расталкивает песчинки, которые не держатся друг за друга, и поэтому ее воткнуть легче. Дети давайте аккуратно нальем немного воды в стаканчик с песком. Потрогайте песок, каким он стал?

Игры с кинетическим песком для детей

А куда исчезла вода? Возьмите палочку и попробуйте посадить ее в мокрый песок. В какой песок она легче входит — в сухой или мокрый? А теперь налейте воду в стаканчик с глиной. Следите, как водичка впитывается: Возьмите палочку и посадите ее во влажную глину. В какую глину легче сажать палочку в сухую или мокрую?

конспект занятия с кинетическим песком знакомство

Первая игра которую я хочу Вам предложить называется "Найди отличие" Цель: Рисуют на кинетическом песке любую несложную картинку котик, домик и др. Воспитатель должен заметить, что изменилось в рисунке.

Конспекты занятий для детей раннего возраста с использованием кинетического песка

Вторая игра называется "Кричи, шипя и молча" Цель: Показать развитие наблюдательности, умения действовать по правилу, волевой регуляции. Когда красная ладонь - "кричалка" можно бегать, кричать, сильно шуметь; зеленая ладонь - "шепталка" - можно тихо передвигаться и шептаться, на сигнал "молчалка" - синяя ладонь - должны замереть на месте или лечь на пол и не шевелиться. Заканчивать игру следует "молчанками".

конспект занятия с кинетическим песком знакомство

Третья игра "Разговор с руками" Цель: Показать как научить детей контролировать свои действия. Затем предложите оживить ладошки - нарисовать им глазки, ротик, раскрасить бусинками, камушками или ракушками пальчики.

конспект занятия с кинетическим песком знакомство

После этого можно затеять беседу с руками. Закончить игру нужно "заключением договора" между руками и их хозяином.

Идеи для игр с кинетическим песком [Любящие мамы]

Пусть руки пообещают, что в течение дней они постараются делать только хорошие дела: Конспект занятия по нетрадиционному рисованию. Познакомить детей со свойством песка: